Wenn in der Schule das Verbindende fehlt

„Die Demokratie von morgen wird durch die Demokratie in der Schule vorbereitet. Ein autoritäres Regime in der Schule kann keine demokratischen Bürger heranbilden.“

Célestin Freinet, Pädagogische Invariante 27, in: Freinet, Pädagogische Werke, Teil 2 (2000), S. 514 f.

Die in der Kooperative für Freinet-Pädagogik organisierten Pädagoginnen und Pädagogen arbeiten eng verbunden mit Freinet-Gruppen aus etwa 30 Ländern weltweit seit Jahrzehnten daran, in ihrem Arbeitsfeld (Schule, Kita etc.) der Demokratie genügend Raum zu geben. Leitidee der Arbeit war und ist dabei immer das Zitat Freinets gewesen.

Aufruf der Kooperative für Freinet-Pädagogik e.V. im Mai 2024